divendres, 17 de febrer del 2017

Reflexión 17 de Febrero

Buenas tardes a todos, en el día de hoy hemos tratado el tema de Las nuevas alfabetizaciones en los medios. Donde vemos que se nos plantean varias cuestiones sobre integración y TIC.
En primer lugar, observamos como en el mundo educativo, las inversiones e innovaciones tecnológicas van por detrás de las existentes en el mundo del ocio, economía…

Donde las empresas mediáticas se hacen con el control de internet y poco a poco vemos como  el tema de la privacidad en internet es muy complicado, actualmente no hay privacidad. Vemos la gran importancia de la Autoría en la red es decir como mostrar quien ha hecho ese trabajo o esa web mediante las diferentes licencias como por ejemplo las licencias Creative Commons. 

En segundo lugar hablamos del uso de nuevas herramientas, nuevos usos. Vemos como los alumnos ‘’nativos digitales’’ superan en competencia tecnológica a los profesores ‘’inmigrantes digitales’’. La competencia tecnológica no es suficiente como futuros docentes,si no que nos hace falta tener una alfabetización digital multimedia es decir saber funcionar en una dimensión instrumental/tecnológica, en una dimensión crítica y en una dimensión creativa. Vemos el modelo TPACK(es el acrónimo de la expresión “Technological Pedagogical Content Knowledge”) lo que entendemos como el conocimiento técnico pedagógico del Contenido. 

En tercer lugar, hablamos sobre los usos erróneos de las TIC dentro del aula. La utilización de las TIC, no se basa en sustituir lo rudimental como las pizarras… por elementos tecnológicos, si no hay que utilizarlas haciendo uso de ellas, innovando, trabajando la manera de trabajar con el alumnado. Las tic tienen que conllevar la innovación ,ya sea trabajando individualmente como colectivamente, deben aprender a aprender, a participar en la vida pública ,a saber hablar y expresarse en público .Ejemplos serian microblogs, blogs,wikis,presentaciones multimedia…
Un maestro para integrar las tecnologías en la educación debería tener un conocimiento pedagógico, tecnológico y conocimiento del contenido siempre y cuando tenga en cuenta los contextos de cada escuela.

Por último, centrándonos en nuestro blog, hemos aprendido a comer realizar enlaces a trabajos creados anteriormente por nosotros mismos, también hemos realizado un calendario mediante la cuenta google y la hemos colocado en nuestro blog (gadget html).

Saludos☺

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